Otto2小象听听，用心陪伴孩子的声音！
C:hello大家好，欢迎来到Otto2小象听听，我是夏绿蒂。今天的天天听采访特别篇我们来到上海爱琴海艺术馆，坐在我身边的是爱琴海的校长贾老师，让我们一起来欢迎他，贾老师先和我们打个招呼，自我介绍一下。
J：hello，大家好！我是爱琴海艺术馆的校长贾晶。
C:贾老师你好，可以先和我们聊聊你是怎么和Otto2认识的？
J：是这样的，我是师范院校毕业的老师，我出来就在高校里边当教师，因为是师范院校，所以我自己带的这些学生们未来也都是教师。我当时上大学的时候也曾经宣誓过“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样的誓言。所以其实我毕业以后，我就一直在从事教育事业，培养孩子，后来是因为我自己退休了，带着小孙女去早教机构，去上课的时候，我就发现现在的老师因为跟利益有一些瓜葛，所以我就感觉教师的分量跟以前有所不同的，就跟我们当年的是不相同的。
J：后面我下决心就是说再次的投入到教育的行业，让家长能够感受到教育的魅力。那么加入Otto2艺术美学，也是因为我的这份爱孩子的心，还有一个对教育事业的执着。另外我在媒体上面看到一篇文章，那么这个文章里的报道就是说我们国产的荣威车是国产化的，但是其中有一点引起我的重视，唯一一个没有国产化的是荣威车的车型设计，中国人做不了，还是沿用着英国人的设计的风格，还有人家的品牌。这样的话我当时是感觉比较震撼，在我们工业制造的年代里，我们其实是不缺乏这样的技术，还有我们这样复制的这种能力，但是我们恰恰缺乏的是一种创意。
J：所以我也在查询，在找如何有这样一家，从孩子开始，我们就在开始来培养他的创意的能力。那么这样就有幸加入到Otto2的艺术美学的行业里边，这是当时我的一个感受。 我一直在自己琢磨，我们的技术的培养我们是可以恶补的，就好比你看电视剧一样的，你错过了前面的几集，你是可以反过来再去补充再去看的，但是创意的人的思维是需要从小来培养，而不是说你恶补就能够把你的创意的能力去找回来，这也是我当时加入Otto2的一个初衷，就是说希望能够通过我们的视野，给孩子一个创意自信的未来。
C:您刚刚提到教学经验，你现在有多长时间了？
J：我是85年开始当教师的，到现在已经34年了，
C:34年这么长的时间里面，那你觉得Otto2的教学课程有没有什么特别的地方？你可以跟我们分享一下吗？以你这么资深的教学经验的视角来看的话。
J：其实我每次上课的时候，因为每周五要做教学教研活动，在做教学教研活动的时候，我就是把所有的教案，一定是PDF里边的教案，从教学目的和教学目标，如何引导这块，我们抓得还是比较严的。对于老师来说，我也是回归到我当年师范院校老师的角色上。我觉得这些孩子他们画画的技术都是没有问题的，那么如何把我们Otto2本身这么好的教案，用到我们的课堂的教学上面，所以我们在这个上面也是下了很大的功夫。
J：另外一个我也经常跟我们的老师说，我们经常说的复杂的事简单的做，我们是专家，但是简单的事情重复做，我们是行家。那么重复做又用心做的才是赢家，我们应该每一位老师都要做一个赢家。所以我们在教师的选拔，还有对于每个教师的规划，都是真的是用心在去做，在挑选老师的时候，我们本身对于教材的理解，对于我们Otto2的这种理念的认可，这是第一位的。其次在培养的过程中，我会依据他的自身的情况，比如说给他安排到启蒙美术或者幼儿美术，那么有的就是生活美术和幼儿美术这样一个搭配，做到人尽其才。
J：可能这些老师有了职业规划以后他也比较安心，他也知道他有一个很好的一个目标，这样在教学的时候可能才能够很好的把我们Otto2很好的教案给用到熟。这份教案应该是我看到的非常好的一份，我经常跟他们说一定要去看教案，真的Otto2的教案写得是很漂亮。这也是我当了这么多年老师，我一直在培养我们的学生的时候，专门有教学教案的这一课，大概要学一个学期四个月。那么对于现在的这些老师，我基本上也是用这种方法带来的。
C:所以不只是安排教学任务，老师的培训和成长，贾老师也是特别重视的，老师可以跟我们分享一下，在所有的教案里面，有没有哪一堂课是让你印象最深刻的呢？
J：比如说西方艺术家和东方艺术家的这样的课程。我还是比较感兴趣中国国画的，所以我们在整个的12个循环的架构里边，我觉得每一个课可能对于孩子来说都是非常非常好的一个机会，因为你从观察也好世界观也好，东方艺术家西方艺术家，你可以多方面多角度的去了解艺术。所以这也是我平常跟所有老师说的，你们一定要多学习，如果在教案里边看到了新的知识点，一定要先去查一下百度，我们要教给孩子一杯水，我们一定要有一桶水。
J：我也经常跟家长在沟通，我们一定要做到把我们的美学，我们的艺术史，还有我们的中国的历史都要融入到我们的课堂里边，让孩子们学到的不仅仅是说今天作一幅画，我觉得可能他们理解了以后，作那个画就十分钟的时间，小孩作画特别的快。但是在导入的过程还有把这些知识点能够很好地融进去，这是老师的本领。
J：所以我每次都跟他们讲，你们千万不要错过这样的一个当老师的一个机会。因为你每堂课看到孩子的成绩的时候，你会有一种成就感。将来有一天人家说当时学Otto2时候，给了我一个艺术的启蒙，将来你桃李满天下，这可能才是一件非常快乐的事情。
C:看到孩子有所成长是每位老师最大的收获！通过这个平台，在节目的最后，贾老师有没有什么话想要对你的教学伙伴说？
J：我每次可能都是不太多的表扬他们。其实我回去喜欢每天把所做的事情要考虑一下，有的时候他们细微的比如说他们做教具、做PPT，用心的去觉得PPT哪个地方需要再加一点知识点进去，加一点PPT，做的都非常的好，但是可能我这个人不太善于（表扬），因为做老师的总是以这种老师的眼光去看待他们，总是觉得他在往上近一点再往上近一点，所以其实他们都很优秀。 但是可能我缺的更多的是鼓励他们，所以我想在这对我的老师说，你们真的很棒！但是路很长还是要继续努力。
C:很谢谢贾老师今天的分享，其实所有的要求都是为了让伙伴们变得更好，希望透过这个平台，也让所有老师知道贾老师对他们的用心，非常谢谢贾老师今天来到小象天天听，谢谢。
小象听听接下来希望采访更多像贾老师这样独特的美学故事，请持续关注我们的平台，我是夏绿蒂，我们下期再见！
