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怎么引导性格不同的孩子画画?

更新日期:2018-09-26 浏览次数:1090次
怎么引导性格不同的孩子画画?
      每个孩子的性格都不一样,有的孩子就是天生喜欢说话,永远都是活力满满一直都在说话。但是有的孩子就是不善于表达自我想,喜欢自己玩,一直也别不说话,面对这种情况,我们应该怎么办呢?
      老师在上课的时候,可以以动带静,以静制动,这是我想的比较贴切的一句话。在课堂上,有的时候我们可以对活泼的孩子说:“甜甜,你可以帮老师回答一下陈陈的问题吗?”等等,增加孩子与孩子之间的互动、交流,让孩子尽快的融入课堂中。对于太过于活泼的孩子,我们可以通过让他去帮助其他小朋友的方法来分散到他的注意力,这种方法不仅能够提升他的成就感,还再一次增加了孩子们的互动,并且有效地维护好了课堂纪律。还有一个方法就是实行奖惩制度,就好比积分卡,完成的好,纪律好,老师可以就给小朋友积分,积满多少分,可以送一些小礼物,比如彩色铅笔啊,一盒颜料等等。这种制度的规定,不仅能够有效的提高孩子们的效率,对于活泼好动的孩子也是一种自我约束哦!
      对于一些不善于表达自己的孩子家长应该,丰富孩子的生活经验,更是帮助孩子在艺术天地成长的重要方式。举例来说,带孩子去动物园、游泳、烤肉、爬山、唱歌、跳舞……甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙,睡觉等点点滴滴,都是丰富孩子作画灵感的最佳来源;老师在上课前可以和孩子一起做游戏,或者播放一个短时间的动画片;这样可以调动孩子的积极性,可以让孩子保持活跃的状态;老师还可以在课堂上多提问,让平时不太活跃的孩子多出来分享自己的作品,多鼓励孩子。
      当然,每个孩子有每个孩子的不同与特长,每个孩子也是独立的个体,方法有许多!只要我们秉持着一颗关爱孩子的心,孩子们一定也能感受到的!