hello，大家好，欢迎来到Otto2小象听听，我是夏绿蒂。
夏：又到了天天听采访特别篇，我们今天来到上海黄浦会馆，今天邀请到的是从开业就一路陪伴会馆成长的龙龙老师，让我们一起欢迎她，龙龙老师，先和我们自我介绍一下吧~
龙：大家好，我是Otto2艺术美学黄浦会馆的龙龙老师。
夏：龙老师你好，你在黄浦会馆已经有一年多的时间了，先和我们分享一下印象最深的一堂课好吗？
龙：印象最深刻的那堂课叫做荡来荡去的长臂猿，是带小朋友们一起去认识长臂猿动物，当时我们老师在讨论这节课的时候，我们有想过就是怎么样做很有意思的道具，然后让小朋友去玩一玩，去摸一摸，让小朋友去感受。但真的到了这节课的时候，我们带小朋友去做长臂猿的动作，大猩猩的动作，然后小朋友们都很嗨的在教室里跑来跑去，学着大猩猩的动作，最后呈现在画面上都特别有趣，所以我觉得这节课对我来说印象蛮深刻！
夏：在你教了这么多学生里面，有没有一些特别的会员故事可以跟我们分享一下？
龙：好的，在会员里我记得有一个小朋友，他是一个内心比较内向的小朋友，不太爱说话，但是他在上课的时候会经常画到一些海边的事情，我跟家长课后有沟通，问妈妈为什么他总是画海边的故事，妈妈就告诉我说她跟宝贝两个人一起在海边度过了整整一个月的时间，只属于他们两个人的欢乐时光，所以这件事情对宝贝来说印象特别深刻，所以在他的每一张画面里都会或多或少的出现这样的影子。其实我蛮感动的这个事情，能够跟宝贝有这样一段特别甜蜜特别美好的回忆让我很感动。
夏：我发现美学老师们通常都特别细腻特别感性~
龙：对，我就是一个特别感性的人。
夏：除了这种比较温馨的温暖的记忆，有没有课堂中特别难搞的那些片段可以跟我们分享一下吗？
龙：有，这个太有了！ 我是大孩子带的蛮多的，有一对双胞胎是男生，然后现在有七岁快八岁的样子，上小学一年级，他们两个是男生会比较调皮一些，然后也不太受控制，包括家长送进来的时候也会在会馆里面疯跑什么的。但是上课的时候一旦告诉他们说你今天如果画得很棒，那我会奖励你第一个分享，然后会有小的礼品送给你，会有小的贴纸送给你，这个就蛮管用的。所以他们两个一旦表现好就会奖励他们第一个分享，因为他们两个特别喜欢把自己的画作分享给大家听。
夏：即使遇到比较调皮一点的学生，龙龙老师还是会用正向鼓励的方式告诉他们这样做是更好的，我们试试看这样的方法，然后给一些小奖励像贴纸等等，真的是一个很好的方法。
夏：你们一般平常准备上课的过程，你们都是怎么备课的？可以跟我们分享一下吗？
龙：我们平时备课的时候，首先几个老师会一起看课前的一些文档，看好之后我们会来做示范画，做示范画的过程当中会遇到很多的问题，我们会一起坐下来互相讨论，讨论好了之后，大家把总结出来成果做汇总，然后来调整这节课的课程。比如说绘画的方法，包括PPT的演讲，就是内容做一个整改，然后我们每个老师都会上去把这个课程的流程，从头到尾的演练一遍。
夏：除了演练之外，你们平常上课的时候还会准备什么样的道具做辅助？
龙：会的，我们平时比如说这周我们做戏剧类的课程，然后我们有玩到变脸，然后又玩到杂技，我们老师都会提前把道具做好，去做转盘的盘子，去做变脸的器具模型，然后再上课的时候会演练给小朋友看。
夏：听起来就是美学老师要十八般武艺样样精通，还要懂美学，然后还要表演，有这些游戏，特别能够引导孩子引发他们的兴趣，对不对~
夏：你最后有没有什么话想要对你的班上的学生说？
龙：因为我个人觉得绘画它是表达的另外一种方式，因为很多人通过语言去表达，那么我们的绘画其实也可以来传递我们的心情，传递我们的喜怒哀乐，我希望我的小朋友们能够有事情，开心的或者难过的都通过绘画来更好的表达，对自己做一个很好的释放，也希望我的小朋友们越来越棒！
夏：越来越棒，而且不管开心或难过都能通过创作来表达自己的心情，我觉得这是一个非常好的建议，我们谢谢龙龙老师今天的分享。
龙：接下来小象听听，希望能搜集更多像龙老师这样独特的美学故事，如果你喜欢今天的内容，欢迎留言转发和分享，另外也要记得关注小象听听公众号并订阅天天听专栏，我是夏绿蒂，我们下期再见。
